ריפוי בעיסוק מטפל בעיסוקים הכי יומיומיים – אלה שמרכיבים את החיים עצמם:
משחק, לימודים, עבודה, קשרים חברתיים, ניהול זמן, טיפול עצמי, ניהול משק בית, שעות פנאי ומשפחה.
כשהדברים האלה לא זורמים – זה משפיע על תחושת המסוגלות והביטחון.
גיל ההתבגרות הוא רכבת הרים של שינויים. פתאום הציפיות מהמתבגרים מזנקות: הם נדרשים לנהל לו"ז עמוס, להתרכז לאורך שעות, להצליח חברתית ולהיות עצמאיים בעת שהעולם מסביבם ובתוכם הופך למורכב יותר.
לפעמים נראה שזה "חוסר חשק" או "עצלנות", אבל בפועל, מתבגרים רבים חווים קשיים אובייקטיביים בתחומי החיים השונים. אם אתם מזהים את אחד מהסימנים הבאים, ריפוי בעיסוק המותאם למתבגרים יכול להיות השינוי שחיכיתם לו.
המתבגר נמנע מכתיבה? העט מרגיש "כבד" או שהכתב לא ברור? נאבחן אם יש קשיים במיומנויות המוטוריות והקוגניטיביות העומדות בבסיס הכתיבה. במידת הצורך אלווה את המעבר לכתיבה במחשב, כדי שקשיי הכתיבה לא יעצרו את היכולת להצליח בלימודים.
כשהמתבגר מתקשה לבחור מה לעשות בשעות הפנאי, לבד או עם חברים יחד איתו נחשוב על תחומי העניין שלו ועל אסטרטגיות לבחירת פעילות מהנה עבורו, לבד או עם חבר.
קשיים סביב ניקיון אישי, סידור החדר ועזרה במטלות הבית הם לעיתים לא רק מקור לחיכוך עם ההורים, אלא מחסום לעצמאות. במהלך הטיפול נקדם מיומנויות מוטוריות וקוגניטיביות כדי שהמתבגר יוכל להתנהל בביטחון.
המתבגר זקוק לעזרה בארגון הציוד לבית הספר? המטלות הלימודיות נערמות? יחד איתו נחשוב על אסטרטגיות לניהול זמן וארגון עצמי, כדי לעבור מכיבוי שריפות לניהול סדר יום רגוע.
למתבגרים מאפיינים ייחודיים, הם נמצאים על התפר שבין ילדים למבוגרים. הפעילויות בטיפול מותאמות להם, הטיפול מתאפיין ב:
המתבגר הוא שותף מלא בתהליך הטיפולי. המטרות נקבעות יחד איתו ובהתאם למה שחשוב לו.
במהלך הטיפול נדבר וגם נעשה. נתרגל פעילויות שונות, נתרגל יישום אסטרטגיות, נתנסה בטכנולוגיה מסייעת ונבנה יחד הרגלים שעובדים במציאות.
הטיפול יחבר בין היכולת המוטורית, הקוגניטיבית והחברתית כדי לייצר תפקוד שלם.
בשנות הגן ובית הספר היסודי, ילדים נדרשים להשתתף במגוון עיסוקים המשפיעים על כל תחומי חייהם: ללמוד בגן או בכיתה,להשתתף בארוחה משפחתית, להתלבש ולסדר את החדר ואת הציוד האישי, לשחק עם חברים ולהשתתף בחוגים.
כדאי לפנות לטיפול בריפוי בעיסוק כאשר יש פער בהשתתפות בעיסוקים השונים.
הטיפול בריפוי בעיסוק בגילאי הגן ובית הספר היסודי יהיה בשיתוף מלא עם ההורים ויכלול הדרכה להורים.
הטיפול יתמקד ב:
קידום המיומנויות המוטוריות והקוגניטיביות כבסיס להשתתפות בפעילויות היומיום.
חיזוק היכולת של הילד לתכנן שלבים, להתרכז במשימה ולהתמיד בה עד להשלמתה.
בטיפול אלווה ילדי גן חובה לחיזוק המיומנויות הנדרשות למעבר חלק ומוצלח לבית הספר. מארגון הסביבה הלימודית ועד בשלות תפקודית ורגשית.
כתיבה היא כלי ביטוי מרכזי בלימודים ובחיי היומיום. הטיפול מתמקד בקידום היכולת לכתוב בכתב קריא, ובקצב מותאם, כדי שהילד יוכל לעמוד בדרישות יום הלימודים ללא מאמץ מיותר ותסכול.
החל מהכוח והדיוק הדרושים למשימות עדינות כגון שריכת שרוכים או שימוש בסכו"ם ועד ליציבות ולתכנון התנועה הנדרשים למשחק פעיל ובטוח בחצר.
ביום הלימודים ובשעות הפנאי נדרשות מיומנויות חברתיות הרבה מעבר למשחקים במסך. בטיפול נעסוק בהבנה של סיטואציות חברתיות מורכבות, נתנסה במשחק משותף ונחשוב יחד על פתרון בעיות עם חברים בזמן אמת, כדי שהילדים ירגישו שייכים בתוך קבוצת השווים.
הטיפול בריפוי בעיסוק משפר את תחושת המסוגלות. כשהילד מצליח לבצע משימות שקודם לכן תסכלו אותו, הדימוי העצמי שלו עולה פלאים. הטיפול הוא חוויה מעצימה המאפשרת לילד לממש את הפוטנציאל הטמון בו, לצמצם פערים מול קבוצת השווים ולהגיע לגן או לבית הספר עם חיוך.
Cog Fun הוא טיפול ריפוי בעיסוק, קוגניטיבי -תפקודי שפותח בחוג לריפוי בעיסוק באוניברסיטה העברית. הטיפול מותאם לילדים למתבגרים ולמבוגרים עם הפרעת קשב ופעלתנות יתר. אני מוסמכת ומטפלת בילדים מתבגרים ומבוגרים.
הטיפול מסייע לאדם ללמוד לנהל את עצמו ואת האתגרים עמם הוא מתמודד, באמצעות רכישת ידע על הפרעת הקשב ופיתוח מודעות עצמית.
החוויה היא לא רק של טיפול אלא של שותפות. יחד, נלמד להבין איך אתם מתפקדים, איך המוח הייחודי שלכם עובד, תפתחו מודעות עצמית ותבינו מה עוזר לכם להצליח, ומה מעכב אתכם.
אסטרטגיות פרקטיות שמתאימות לחיים שלכם (ולא לתיאוריה).
למידה איך לצלוח אתגרי יום-יום בקריירה ובזוגיות.
מעבר מ"תקיעות" לעשייה משמעותית ושיפור איכות החיים.
הפרעת קשב היא לא רק קושי בריכוז – היא משפיעה על האופן בו ילדכם חווה את העולם.
כדי לעזור לו להצליח, אני מזמינה אתכם ואותו לתהליך של למידה משותפת, מעצימה ומותאמת אישית.
אני כאן כדי לעזור לכם ב:
נלמד יחד כיצד ילדכם מתפקד במצבים שונים ומהם המשאבים שיחזקו אותו.
נלמד על אסטרטגיות לניהול עצמי שיעזרו לילדכם בלימודים ובחברה.
השגת מטרות תפקודיות חשובות לכם ולתחושת המסוגלות של ילדכם.
הטיפול בריפוי בעיסוק משפר את תחושת המסוגלות – כשהילד מצליח לבצע משימות שקודם לכן תסכלו אותו, הדימוי העצמי שלו עולה פלאים. הטיפול הוא חוויה מעצימה המאפשרת לילד לממש את הפוטנציאל הטמון בו,
לצמצם פערים מול קבוצת השווים ולהגיע לגן או בית הספר עם חיוך.